Bạn nhìn hình để có hình dung ban đầu về bài hội thoại, sau đó bấm nghe từ đầu đến cuối bài. Chỗ nào không hiểu bạn cứ cho qua, không nên tra cứu tự điển ở bước này.
NGUYÊN LÝ CẦN NHỚ: Điểm quan trọng nhất và là mục tiêu của việc luyện nghe là NGHE HIỂU LIỀN, và nếu chưa thể hiểu liền mà phải suy nghĩ mới hiểu thì cần BIẾT CHO QUA. Biết cho qua thông tin chưa hiểu thì sẽ luôn sẵn sàng đón nhận thông tin mới, không bị vướng mắc vào thông tin chưa hiểu.
Unit 4: Olympic Update
It’s time now for our “Olympic Update”, coming to you live by satellite from the Olympic Games. Here’s our reporter, Pat Sweeney.
This is the Olympic swimming pool, at the center of the Olympic complex. The most important event today was certainly the women’s 200-meter freestyle competition. An American, Sierra Kennedy, was first and won the gold medal. She swam the 200 meters in a new world’s record of 1 minute 56 seconds. The United States won two gold medals yesterday and three the day before, so in the first three days of the Olympic Games the American team has won six gold medals.
Javelin
Here you see Jack Lumber from Canada. This morning he won the men’s javelin final. On his first try he threw the javelin over 100 meters. Nobody has ever done that before – a new world’s record. Unfortunately, there was nearly a terrible accident in the javelin event. Harvey Jones, the American competitor, slipped when he was throwing his javelin, and it hit a judge in the foot. Luckily, the judge was fine.
Gymnastics
Here we are in the Olympic Gymnasium. Olga Ivanov, the fifteen-year-old Russian gymnast, has just finished her routine. We’re waiting for the results now.
And here they are! She has an average of 9.5 points. That’s the best score today! Olga’s won the gold medal.
High jump
We’re waiting for the last jumper. Ted Kelly from Great Britain is going to jump. The bar is at 2.30 meters.
Now he’s beginning his last try.
And he’s jumped!
Oooh! He’s crashed into the bar!
He’s landing. The bar’s fallen. Is he hurt?
No, no, he’s all right. He’s getting up and walking away, but he’s a very disappointed man.
Bạn xem phần Vocabulary (Từ vựng) và Grammar (Ngữ pháp), sau đó trả lời những câu hỏi ở phần Comprehensive Questions (Câu hỏi hiểu bài). Nói chung, mục tiêu của bước này là bạn hiểu rõ ràng ý nghĩa của từng câu và ngữ cảnh của bài hội thoại.
Olympic Update | Cập nhật tin tức Thế Vận Hội |
live by satellite | (phát sóng) trực tiếp bằng vệ tinh |
the Olympic Games | (các môn thi đấu) Thế Vận Hội |
the Olympic complex | Khu liên hợp thể thao, khu thi đấu của Thế Vận Hội |
the women’s 200-meter freestyle competition | môn thi đấu bơi lội kiểu tự do 200 mét nữ |
won the gold medal | đã thắng/giành được huy chương vàng |
a new world’s record of 1 minute 56 seconds | một kỷ lục thế giới mới với 1 phút 56 giây |
Javelin | môn Ném lao |
the men’s javelin final | trận chung kết môn ném lao nam |
on his first/last try | vào lượt (ném, nhảy, v.v…) đầu tiên/cuối cùng |
slip | (past simple) đã trượt té |
throw one’s javelin | ném lao (của ai) |
hit someone in the foot | rơi trúng chân ai đó |
Gymnastics | môn Thể dục |
gymnasium = gym | phòng thi đấu/phòng tập thể dục |
gymnast | vận động viên thể dục, người tập gym |
just finished her routine | vừa mới kết thúc lượt thi đấu của cô ấy |
(have) an average of (9.5 points) | (đạt/có) điểm trung bình là (9,5 điểm) |
High jump | môn Nhảy cao |
jumper | vận động viên nhảy cao, người nhảy cao |
The bar is at 2.30 meters. | Thanh ngang (trong môn High jump) đang ở mức 2,30 mét. |
Now he’s beginning his last try | Bây giờ anh ấy đang bắt đầu (nhảy) lượt cuối. |
crash into the bar | (nhảy) va/đụng vào thanh ngang |
land | rơi xuống đất, tiếp đất |
get up | đứng lên |
walk away | đi ra xa (khỏi chỗ nào đó) |
- Who is Pat Sweeney?
- Where is he now?
- What was the most important event today?
- Who is Sierra Kennedy?
- How did she win the gold medal?
- How many gold medals did the U.S. win yesterday? How many the day before?
- Which team has won 6 gold medals?
- Who is Jack Lumber?
- What did he win this morning?
- How far did he throw the javelin on his first try? What is special about that?
- What was the accident in this javelin event? Was anybody hurt?
- Who is Olga Ivanov?
- What results does she have?
- Who is the last jumper?
- How high is the bar on his last try?
- What happened when he jumped?
- Was he hurt? How does he feel then?
PRESENT PERFECT VS PAST SIMPLE
Eg. 1: The United States won two gold medals yesterday and three the day before, so in the first three days of the Olympic Games the American team has won six gold medals.
Eg. 2: On his first try he threw the javelin over 100 meters. Nobody has ever done that before – a new world’s record.
⇒ Past Simple: to describe and just state the completion of an action that finished on a specific day or time such as yesterday, the day before, last week, two days ago, when I was a child, in my childhood
⇒ Present Perfect: to describe and even emphasize the results of an action in a number of days or a period of time such as “in/for the first three days”, “since yesterday”, “since 2020”, “recently”, “lately”, “ever”, etc. Besides, it is to describe an action that finished right before now.
Eg. 3: Olga Ivanov, the fifteen-year-old Russian gymnast, has just finished her routine. (Present Perfect: an action that just finished)
Eg. 4: And he’s jumped! Oooh! He’s crashed into the bar! He’s landing. The bar’s fallen. Is he hurt?
Nếu nói shadowing là bạn bắt chước giọng bản ngữ thì role-play giúp bạn đưa cảm xúc của bạn và sự thấu hiểu ý nghĩa đối với từng câu nói trong bài hội thoại. Chính cảm xúc và sức hiểu ý nghĩa cùng ngữ cảnh sẽ giúp câu nói của bạn có nhấn nhá, ngữ điệu, hay nói có hồn. Bước này giúp bạn thoát khỏi shadowing để trở thành chính bạn nói chứ không phải bắt chước nói theo. Và như vậy, câu nói bạn học được trở thành vốn liếng thực sự của bạn.
Bạn cần thực hành lập lại bài hội thoại này. Nên là sau 1 ngày, 3 ngày, 1 tuần, 2 tuần, 3 tuần, 1 tháng, v.v. đến khi bạn nghe hiểu liền như tiếng Việt và phát âm gần như giọng bản ngữ.
Nghe hiểu liền là năng lực quan trọng nhất bạn cần đạt được trong học giao tiếp tiếng Anh. Và phát âm càng giống người bản xứ sẽ giúp bạn càng nâng cao năng lực nghe hiểu liền và nói lưu loát.